Escola Marcos Donadon realiza desfile para escolher Miss e Mister escolar

Resgatando tradições antigas, a Escola Municipal Marcos Donadon realizou a escolha de Miss e Mister que representarão a beleza, simpatia, postura estudantil, comprometimento com os estudos e espírito de liderança da escola durante o desfile cívico de 07 de setembro e durante o restante do ano letivo.

Organizado pela professora Maria Aparecida Campana, todos os alunos tiveram a oportunidade de se inscreverem e desfilar. Os trajes utilizados foram: uniforme escolar, esporte, esporte fino e social. Cada um passou pela passarela ouvindo aplausos, gritos eufóricos e ainda vendo cartazes com notas dos que prestigiavam o desfile de belezas da escola.

Para cada troca de roupas, havia um pequeno intervalo cultural com músicas interpretadas pelos alunos.

Ao final, o resultado ficou o seguinte:

Feminino

1º lugar – Miss – Thalita de Melo Carvalho Pereira, 14 anos, 7º E.

2º lugar – 1ª Princesa – Heryneya Katleen Beiseke da Silva, 11 anos, 7º D.

3º lugar – 2ª Princesa – Jeysielli Batista de Morais, 16 anos, EJA.

Masculino

1º lugar – Mister – Luiz Carlos Pego da Silva, 16 anos, 9º A.

2º lugar – 1º Príncipe – Rayam Tibes, 13 anos, 9º B.

3º lugar – 2º Príncipe – Leonardo Ribeiro dos Santos, 13 anos, 9º D.

O Mister e a Miss desfilarão no dia 7 de Setembro durante a apresentação da Escola Marcos Donadon.

Alunos da Escola Municipal Tenente Melo assumem o lugar de professor

Na última sexta-feira, 26, a Escola Municipal Multisseriada Tenente Melo, localizada no Distrito São Lourenço, realizou uma aula diferente com seus alunos que se dispuseram no pátio da própria escola.

Coordenados pelo professor Edwilson Francisco Neves, os alunos do 8º e 9º ano assumiram o lugar de professores e conversaram com os demais alunos sobre os diversos tipos de higiene. Um assunto trabalhado na disciplina de biologia, mas que é interdisciplinar. Os alunos se revezaram e mostraram, principalmente aos menores, os motivos pelos quais devemos ter uma boa higiene do corpo, da casa e da escola, cuidados com os alimentos e com as roupas.

Atentos, todos ouviram as explicações e as intervenções do professor, quando necessário. Segundo Edwilson, esta interação entre todos faz com que os alunos possam pesquisar e verificar a importância das matérias estudadas com o seu cotidiano.

No quesito higiene corporal, a aluna Simone voltou-se aos alunos de 1º ao 5º falando, em especial, do piolho que é muito comum na escola, nesta fase da criança. Simone disse que é importante manter os cabelos limpos e sempre avisar aos pais quando a cabeça começar a coçar.

Ainda de acordo com o professor Edwilson, nesta semana os alunos estão trabalhando na horta da escola. Cada dia uma turma irá até a horta onde os alunos de 6º ano ministrarão uma aula sobre a importância de comermos leguminosas e hortaliças. O professor ainda frisou sobre a interdisciplinaridade do assunto. “Esta aula prática na horta vai ensinar medidas matemáticas, solo e sua preparação, vitaminas das hortaliças e legumes, além de fazer um histórico da horta, assim os próprios alunos vão perceber que ela incrementa a alimentação deles”, enfatizou.

Escola Progresso comemora dia do folclore

Aconteceu na manhã desta quinta-feira, 25, a VI Festa do Folclore na Escola Municipal Rural Progresso, localizada no Distrito Perobal.

O folclore é comemorado no Brasil no dia 22 de agosto. Todos os anos, a escola Progresso realiza a Festa do Folclore sempre inovando. Neste ano, os mais de 230 alunos apresentaram danças tradicionais, comidas típicas, lendas e demais componentes do folclore regional brasileiro.

As turmas se dividiram ficando o 6º ano responsável pela região Norte, o 7º ano pela região Centro Oeste, o 8º ano pela região Sudeste, 9º ano região Nordeste e Nível Médio com a região Sul.

Para iniciar, os alunos da educação infantil apresentaram danças e canções. Logo depois, houve uma homenagem ao dia do Soldado. Esteve presente no evento também, o grupo de capoeira do Peti fazendo uma apresentação de roda de capoeira. O professor Alexandre conversou com a comunidade presente explicando os benefícios da capoeira para as crianças. “Muitas vezes as pessoas acham que capoeira vai deixar a criança agressiva, mas é exatamente ao contrário. A capoeira ensina a criança a ter disciplina, a respeitar”, destacou o professor.

As turmas apresentaram os estados que compõem as cinco regiões brasileiras mostrando a diversidade cultural e as particularidades que compõem o folclore como as lendas da Iara, Uirapuru, comidas típicas como pato no tucupi, vatapá, arroz doce, frango com quiabo ou pequi, danças como vanerão, frevo, samba, bebidas como chimarrão, tererê, artesanatos e outros.

O Secretário Municipal de Educação, José Carlos Arrigo, esteve presente na escola e disse que eventos como este fortalecem ainda mais a educação, pois estimula o aluno a pesquisa e a conhecer a sua própria realidade.

Alunos da Escola Rural Tenente Melo, do Distrito de São Lourenço, estiveram presentes na comemoração coordenados pelos professores e direção da escola.

Semed inicia as atividades em comemoração a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência

Iniciou nesta segunda-feira, 22, as atividades em comemoração a Semana Nacional da Pessoa com Deficiência Intelectual e Múltiplas. A Escola Municipal Ensina-me a Viver, realizou a abertura oficial do evento, recebendo em suas instalações autoridades, familiares, alunos, profissionais interessados no assunto inclusão e comunidade em geral. Esta semana é um momento para reflexão e o tema abordado neste ano é “Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças”.

A Prefeitura de Vilhena, através da Secretaria Municipal de Educação, trabalha constantemente a inclusão em suas escolas municipais. Segundo a Gerente de Educação Especial da Semed, Maria Sueli da Silva Martins, a Semed está sempre pronta para atender e inserir estes alunos [com deficiência] no ensino regular. Atualmente, a rede municipal de ensino já conta com 07 salas de Atendimento Educacional Especializado, aonde os alunos com deficiências intelectual e múltiplas recebem um atendimento personalizado, trabalhando principalmente, questões como coordenação motora, concentração e outras.

Segundo o prefeito, José Luiz Rover, as atividades realizadas em comemoração à semana da pessoa com deficiência são muito importantes para consolidar a política de inclusão que a administração vem trabalhando.

Na abertura oficial os professores cantaram o Hino do Excepcional, executado no teclado pela fisioterapeuta Carla Roberta, foi exibido, ainda, um documentário sobre as atividades da escola e os alunos e professores cantaram a música Família de Regis Danese. Houve também uma bênção com o pastor Antônio e o padre Renato Caron.

Durante a semana haverá diversas atividades na Escola Ensina-me a Viver, recebendo inclusive alunos de outras escolas para conhecer o trabalho desenvolvido pelos alunos e professores.

Escola Vilma Vieira recebe pais de alunos para um caldo

Visando homenagear os pais de alunos, a escola Vilma Vieira realizou na última sexta-feira, 12, um momento de conversa aonde foi servido um caldo aos presentes.

Assim, os pais foram recebidos e puderam conversar com a diretora da escola, Helena Tessaro. A mesma agradeceu a presença de todos e ressaltou o quanto a família é importante na vida escolar da criança.

Enquanto o caldo era servido, alunos do 3º Ano declamaram poesias e cantaram a música “Como é grande o meu amor por você”, do cantor Roberto Carlos, emocionando a todos.

Escola Mário Grasso realiza confraternização em homenagem ao dia dos pais

Na última sexta-feira, 12, a Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Mário Grasso reuniu pais e familiares dos alunos para homenagear os pais com apresentações e alguns brindes, conseguidos através de doações, que foram sorteados através de bingo.

Os pequenos estudantes cantaram, dançaram, declamaram poesias e fizeram jogral. Os pais aplaudiram e se emocionaram com as apresentações de seus filhos. Antes do bingo ainda foi servido um coquetel aos presentes. “Mais que uma escola, soma uma família. E sempre que convidamos, e até quando não, a família da criança vem à escola para acompanhar e saber do seu filho”, destacouElirOrlindin, diretora da escola. Elir lembrou ainda que sem a família não há como fazer um bom trabalho.

Escola Angelo Mariano realiza II Sarau Cultural

Realizado como parte integrante e importante do Projeto Hoje é dia de leitura, o II Sarau Cultural envolveu todos os alunos, de 1º ao 9º ano, da escola Angelo Mariano.

Em turnos diferentes, alunos usaram o auditório para mostrar o que puderam absorver com as leituras no primeiro semestre. De acordo com a Supervisora Escolar Sueli Rosângela Friol todas as turmas, coordenado por professor, elaboraram algum tipo de apresentação. “O melhor que pude perceber é que a maioria dos textos apresentados aqui foi criação dos próprios alunos”, destaca.

Como criação houve paródias, músicas, poesias, teatro, teatro de fantoches entre outras. A participação dos alunos foi unânime. “O importante é perceber que cada vez mais nossas crianças são estimuladas pelos professores a desenvolver o hábito da leitura”, afirma José Carlos Arrigo, Secretário Municipal de Educação.

O projeto Hoje é dia de leitura continua a ser desenvolvido neste segundo semestre. Haverá ainda, duas Rodas de Leitura e uma visita a Biblioteca Pública Municipal. “Com certeza quem ganha pela existência de projetos como este são os alunos”, frisou Irondina Zoche, Coordenadora Pedagógica.

O Hoje é dia de leitura existe desde 2008, sempre com o mesmo objetivo: despertar o gosto e hábito pela leitura e escrita nos alunos e também nos professores. A Supervisora Sueli Friol pede para quem puder fazer doações de livros literários, gibis, a fim de que o projeto continue sendo desenvolvido.

Mais informações você pode ligar direto na Escola Angelo Mariano. Fone 069-3919-7030.

Projeto Cestinhas do Basquete volta à rotina de treinos

Treinamento com bola

“...Atenção, passa a bola, anda, não volta...”.

Assim, o professor Robervan Marcelino orienta e coordena um grupo de alunos de 10 a 15 anos que estão inscritos no projeto “Cestinhas do Basquete”.

Idealizado pelo próprio professor em 2005, o projeto teve seu início na escola Hermógenes R. Nogueira, e era voltado apenas aos alunos da escola. Estava parado, mas as atividades foram retomadas, agora, na Escola Cristo Rei. O projeto abriu as portas aos interessados pela arte do basquete para toda a comunidade. Segundo Robervan, para ser aluno do projeto é preciso que o aprendiz esteja estudando, porque além de ensinar o basquete, ele sempre ressalta o respeito aos colegas, aos professores, a disciplina, ao cumprimento dos horários e ainda boas notas na escola.

“Cada um que vem aqui precisa querer ficar. Porque eu faço por amor e quero que eles tenham o mesmo amor pelo basquete, assim como devem ter pela escola”, frisou o professor.



Orientação do professor para as meninas



Os treinos acontecem duas vezes por semana, as terças e quartas-feiras a partir das 17h15. Robervan aproveitou ainda para agradecer ao apoio dado pela Prefeitura Vilhena, através da Semed e Escola. “Como é um projeto voltado para a comunidade, a Semed está sempre presente nos fornecendo material e espaço para utilizarmos. Alguns dos nossos uniformes também foram doados pelo Ministério Público”, lembrou.



Solange junto com os filhos



Solange Santos, Servidora Pública, assistia orgulhosa ao treino de seus dois filhos, Vitor Hugo, 13, e Maria Eduarda, 10. De acordo com a mãe, é um projeto bastante válido porque além de incentivar as crianças a prática de exercícios e atividades em grupo, as crianças não estão na rua, correndo perigos. “Por ser desenvolvido dentro da área escolar, nós pais e mães, ficamos tranquilos. É um lugar seguro e está com pessoas responsáveis. Parabenizo e incentivo, porque eles aprendem mais que o basquete, aprendem a respeitar também”, destacou Solange. Vitor Hugo e Maria Eduarda são alunos da Escola Sesi.

Marcos Antonio, 14, está há mais tempo no grupo, lembra que além de ensinar o basquete, o professor ensinava a fazer contas. “Durante os intervalos dos treinos ele nos cobrava a tabuada, ele sempre diz que é pra nós sabermos contar nossos pontos no basquete”, lembrou o aluno.